Открытый урок

17 мая 2018 года в логопункте на базе ГБОУ СОШ №454 учитель-логопед Поповиченко Татьяна Витальевна провела открытый урок для педагогов Колпинского района по теме «Слова с сочетаниями ча-ща, чу-щу. Сочетания чк, чн, чт, щн, рщ» 

Итоги деятельности РУМО в 2017-2018 учебном году

Уважаемы коллеги, прошу вас ответить на вопросы анкеты 

На основе этой анкеты мы проанализируем деятельность РУМО за прошедший учебный год и составим плен работы на будущий. Выдвигайте свои предложения. 

Анкету можно заполнить анонимно.

Жду ваших предложений.

«Я В МИР УДИВИТЕЛЬНЫЙ ЭТОТ ПРИШЕЛ…» 29-30 марта 2018 года

Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием  для специалистов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья дошкольного и школьного возраста  

   «Я В МИР УДИВИТЕЛЬНЫЙ ЭТОТ ПРИШЕЛ…»   

(г. Санкт-Петербург, 29-30 марта 2018 года) 

ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

Модератор: Яковлева Наталья Николаевна, к.п.н., заведующий кафедрой специальной (коррекционной) педагогики СПб  АППО, профессор

1. Актуальные вопросы доступности образования для детей с ОВЗ: из опыта работы Уполномоченного по правам ребенка в Санкт-Петербурге 

Зенич Наталия Юрьевна, начальник сектора социального управления аппарата уполномоченного по правам ребенка в Санкт-Петербурге

2.Образование детей с ОВЗ в Санкт-Петербурге: опыт, вопросы, перспективы 

Яковлева Наталья Николаевна, к.п.н., профессор, заведующий кафедрой специальной (коррекционной) педагогики Академии постдипломного педагогического образования, г. Санкт-Петербург 

3. Современное состояние и тенденции развития ранней помощи в РФ 

Самарина Лариса Витальевна, директор АНО ДПО «СанктПетербургского института раннего вмешательства», председатель экспертного совета Ассоциации профессионального сообщества и родительских организаций по развитию ранней помощи 

4. Расстройство дефицита внимания с гиперактивностью у детей и подростков 

Гречаный Северин Вячеславович, д-р мед. наук, зав. кафедрой психиатрии и наркологии Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета, Санкт-Петербург 

5. Исследование задержек речевого развития на современном этапе 

Харченко Евгений Петрович, д-р биол. наук, профессор Института эволюционной физиологии и биохимии им. И. М. Сеченова РАН (ИЭФБ РАН)

6. Интеграционный потенциал детей с ограниченными возможностями здоровья 

Посохова Светлана Тимофеевна, д-р пс. наук, профессор кафедры специальной психологии, Санкт-Петербургский государственный университет 

7. Актуальные вопросы образования детей на основе специальной индивидуальной программы развития в контексте ФГОС

Царев Андрей Михайлович, директор ГБОУ «Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения», Псковская обл.

8. Профессиональное самоопределение и социализация подростков с ОВЗ

Елизарова Юлия Геннадьевна, к.п.н., директор ГБОУ школы № 522 Адмиралтейского района, Санкт-Петербург 

"Профилактика профессионального выгорания. Применение здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий"

21 февраля 2018 года в ГБУДО ЦППМСП Колпинского района СПб состоялся круглый стол совместно с педагогами-психологами ГБУДО ЦППМСП Колпинского района "Профилактика профессионального выгорания. Применение здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий"

Набокина Анна Романовна педагог-психолог, руководитель РУМО педагогов-психологов Колпинского района  выступила с сообщением по теме "Признаки и причины профессионального выгорания у педагогов в современной школе.

Чермных Мария Михайловна учитель-логопед, методист ГБУДО ЦППМСП Колпинского района СПБ провела мастер класс для педагогов "Применение здоровьесберегающих и здоровьеформирующих техник как фактор успешной деятельности педагога"

    Цель мастер-класса: Актуализация знаний о здоровьесберегающих и здоровьеформирующих техниках, расширение областей их практического применения.

Второй тур II районного конкурса "Прекрасна Земля и на ней человек..."

06 и 07 февраля 2018 года ГБУДО ЦППМСП Колпинского района СПб на базе ДК «Досуг» был организован и проведен второй тур II районного конкурса для дошкольников и младших школьников с особыми образовательными потребностями «Прекрасна Земля и на ней человек…»: конкурс интерактивных папок – лэпбуков «Профессии моей семьи» и конкурс чтецов «Кем быть?».

Конкурс проводится с целью создания оптимальных условий, позволяющих детям с ограниченными возможностями здоровья и детям с инвалидностью реализовать свои творческие способности, потенциальные возможности, а также для формирования положительного отношение к труду, его ценности, как для самого человека, так и для всего общества в целом, развитие интереса и мотивации у детей к обучению и познанию, усиления роли художественного слова в процессе обучения и воспитания. В конкурсе чтецов приняли участие 52 дошкольника и 30 школьников, в конкурсе лэпбуков приняли участие 30 дошкольников и 23 школьника.

На сцене ДК «Досуг» были награждены дипломами и призами победители конкурса лэпбуков, а также отмечены грамотами победители в номинациях «Хранитель семейной истории», «Новый взгляд», «Мал золотник» и «Педагогическая надежда».

«Я В МИР УДИВИТЕЛЬНЫЙ ЭТОТ ПРИШЕЛ…» 07 декабря 2017 года

Всероссийская научно-практическая конференция  для специалистов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья дошкольного и школьного возраста  

«Я В МИР УДИВИТЕЛЬНЫЙ ЭТОТ ПРИШЕЛ…»   

 (г. Санкт-Петербург, 07 декабря 2017 года) 

ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

Модератор: Яковлева Наталья Николаевна, к.п.н., заведующий кафедрой специальной (коррекционной) педагогики СПб  АППО, доцент

1. Развитие коммуникативных навыков у детей с ОВЗ раннего возраста

Королева Инна Васильевна, д.пс.н., профессор кафедры сурдопедагогики института дефектологического образования и реабилитации РГПУ им. А.И. Герцена, профессор СП. НИИ ЛОР 

2. Инклюзивное образование: пути, проблемы, риски

Овчинникова Татьяна Сергеевна, д.п.н., профессор кафедры коррекционной педагогики и коррекционной психологии ЛГУ

3. Инновации в оценке результатов деятельности обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС специального образования

Богданова Александра Александровна, к.п.н., заведующий кафедрой специальной педагогики ЛОИРО

4. Медицинское сопровождение обучающихся с НОДА в рамках учебно-воспитательного процесса

Гудовская Нина Борисовна, заведующий здравпунктом, врач-ортопед ГБОУ школы №584 "Озерки" Выборгского района Санкт-Петербурга

5. Дистанционное обучение детей-инвалидов: достижения, проблемы, перспективы

Никитина Людмила Николаевна, к.пс.н., заместитель директора по опытно-экспериментальной работе ГБОУ "Центр Динамика" №616 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга

6. Нарушение обработки сенсорной информации: современные подходы в реабилитации

Галлямова Юлия Сергеевна, к.пс.н., доцент кафедры клинической психологии и психологической помощи РГПУ им. А.И.Герцена, педагог-психолог ГБДОУ детского сада №37 Приморского района Санкт-Петербурга

7. Ложь как феномен нравственного развития и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС

Масленникова Светлана Анатольевна, к.пс.н., доцент кафедры психологии ЧОУ ВО "Институт специальной педагогики и психологии"

НАПРАВЛЕНИЕ В ТЕРРИТОРИАЛЬНУЮ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ КОМИССИЮ КОЛПИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Обратите внимание на перечень документов, с которыми школа должна направлять детей на ТПМПК. Направление на ТПМПК должно быть представлено за подписью директора школы и печатью образовательного учреждения.



Направление на ТПМПК от ОУ

Образец характеристики на учащегося начальной школы